开头先把人物关系摊开，五年级上册数学可能性教学视频的叙事不急着下结论，反而让倒叙和留白先说话。陈美凤把几次场景切换处理得很干净，王黎也把角色的迟疑和转身演得自然，前半段像在整理线索，后半段才看出情绪是怎样被一层层托起来的，适合喜欢多线并行、愿意琢磨细节的观众。
